EL AVANCE DE INVESTIGACION
El tema de los avances de investigación, en donde se descuida la atención de la fase inicial del progreso indagatorio, se materializa en el proyecto de investigación en donde la parte culminante se concreta en el reporte de investigación.
Se trata del pequeño esfuerzo de muestra del proceso de investigación, producto del desarrollo personal basado en experiencias llamada investigación educativa. El avance de investigación es un subproducto de cualquier investigación que es contemplado desde la misma planeación, de grado de estudio conteniendo, inicio, preguntas de búsqueda, y resultados parciales en el recorrido indagatorio. Es un medio de difusión que enriquece un investigación en desarrollo o para poder dar un giro a la investigación o hacer aportaciones, observación, comentarios etc. Alusivo a la investigación general constituido en tres grandes momentos: PROYECTO, DESARROLLO Y BUSQUEDA o REPORTE.
El avance nos sirve como evidencia del producto, legitimo y justificado para el investigador.
Se debe cuidar la congruencia interna utilizando el término argumentativo. Se debe en cuenta de la construcción lógica, manejo de ideas centrales, coherencia interna, armonía, cuerpo, ortografía, estilo, referencia de otros.
Con el uso de conectores lógicos se logra la armonía interna del trabajo y sirve para contractar ideas, experiencias etc. Y los resultados al momento del corte.
CONECTORES LOGICOS
Enumerativos, de certeza, de secuencia y consecuencia, de oposición, condicionales que pueden ser inútiles si no se cuida la relación entre el párrafo y con un cierre o refuerzo.
La realización de una investigación formal es el objeto central de todas las actividades planteadas, se contara con un protocolo de guía o como modelo que les oriente y facilite la elaboración.
Estructuración:
Portada que enuncie la dependencia o institución educativa.
Proyecto generador.
Documento del que se trata.
Nombre del o de los investigadores.
Lugar y fecha del avance.
El avance como subproducto de investigación, es un instrumento que nos permite resumir, analizar, evaluar primordialmente difundir, comunicar los resultados de la investigación de manera paulatina.
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